TCA會員企業專訪 -維課教育(WeClass)

以實作、有趣、創意為主軸，維課教育(WeClass)致力為 6-12 歲的小朋友設計跨領域的專案課程，並提供學習講義，並提供完整的課程系統：線上教學影片、實作工具、學習教材、材料配送、師資派遣/培訓等，引導孩子學習作品背後的STEAM知識技能，協助學校輕鬆導入STEAM創客實作課程。

「相信每個孩子都有獨特的創造能力」，WeClass所設計的教材和課程，都積極鼓勵孩子了解原理、工具，並思考主題、發揮創意。憑藉孩子們獨特的想法，透過使用生活中的原始素材和安全工具，學生們便可以打造出獨一無二的作品，同時從中培養獨立思考和解決問題的能力，讓孩子擁有勇氣實現夢想的創造力

秉持「不僅是讓孩子們完成作品」的理念，WeClass的課程著重跨領域、專案式的創意實作課程，一種作品往往就結合各種不同領域的知識技能，學生在完成作品的過程中會學習「與作品相關」的知識技能，比如光控小夜燈的專案課程中學生會學習到Arduino開發板、3D列印、電子零件及感測器、機械結構等等，並不是特別針對某種技能如3D列印或某個程式語法去做教學。

有別於坊間DIY動手做課程，WeClass不僅讓學生處理真實生活中的原始素材，更教導學生如何安全操作創造工具，並在動手實作的過程中，引導學生嘗試錯誤、調整修正，逐步創造出獨一無二的作品，讓學生發揮創客精神去設計主題式課程，真正體會「創造」的快樂。

WeClass表示，目前市面上的資訊教育課程大多以程式教育為主，主要是進行軟體程式的教學(如APP、網站、網頁遊戲)，而WeClass的程式教育則是著重於軟硬整合，將程式應用於智慧機械為主，去創作實體作品如掃地機器人、夾娃娃機等等。最重要的是，這些機器人專案的所有機構、電路都是要由孩子自己設計及銲接，所以每位孩子創作出來的機器人作品都是獨一無二的

「台灣的自造者運動尚屬萌芽階段」，WeClass認為，台灣全球舉足輕重的代工能量與能力，一部分原因來自教育體制對於孩子動手創造的創意思維培養較少，孩子難以培養出熱愛動手創造的熱情和興趣。因此，為了在台灣推動自造者運動，WeClass從孩子的教育著手，設計一系列「讓學生能夠創造出獨一無二作品」的科技專案課程，讓孩子們從小培養喜愛動手創造的自造者精神，從根本開始推動自造者運動。

WeClass客戶種類多元，獲得私立學校如康橋、薇閣；教育基金會如遠見、親子天下；自學團如可能非學校、黑羊計畫；連鎖補習班如弋果美語、長頸鹿美語；公司企業如台積電、全球人壽等多個產學單位肯定。

雖然目前課程足跡集中於北部地區，然而WeClass也正加快腳步規劃線上課程平台及線上商城，預計2024年底上線後將開拓B2C的個人市場以及公立學校教材採購市場，並透過網路的力量將WeClass的課程推廣到偏鄉地區，甚至全台灣。

參考網址：維課教育(WeClass)官網

（發佈時間：2024-08-30）