2020傑出資訊人才系列報導-王蒞君

「你若是問了一個好問題，那你的研究就已成功了一半！」這是交通大學電機工程學系王蒞君教授當年負笈美國，一位指導老師在首次見面時的贈言。時至今日，不論是王蒞君教授在從事產學合作、或是帶領學生，都希望擁有開放的心態，能提出好問題，能團隊合作，能明確相互傳達、溝通想法，最後能成功解決問題。

王蒞君教授回想從雲端運算、大數據到人工智慧的一連串資訊科技發展歷程，當初是如何選擇這樣的創新方向？一切似乎都是順時勢而為之，掌握時機，也就是「天時、地利、人和」的第一個元素「天時」。只是學界在進行人工智慧的基礎研究，也會問實際應用方向和場域會在那裡呢？此時產業界從提出「人工智慧是什麼」這個問題開始，然後提出為什麼需要人工智慧，最後問：怎麼做？

在王蒞君教授的心目中，這不僅是一種相互理解的過程，也會常常碰撞出值得珍惜的火花。這樣的創新過程著重在解決問題，而且常常是從零開始，充分利用產業界提供的專業領域知識和場域，也就是「地利」，透過結合學界研究的演算法解決議題，慢慢地細心cultivate（培育）出傑出人才，達到「天時、地利、人和」的目標。

同時王蒞君教授在從事產學合作的過程中，也親身體認到，台灣雖然多數企業規模大小不一，但在自己專業領域都能非常精簡又精準地完成工作，因此能結合學界人工智慧的研究成果，使用非常獨特的各項在地數據資源，能很清楚地指出自己想要完成的目標，讓人深深覺得，台灣的產業界是非常有機會在這一波人工智慧的發展過程中，獲得相當獨特的成果。

而王蒞君教授除積極和產業界合作外，不僅本身在學術研究上，榮獲國際電機電子工程師學會會士（IEEE Fellow）、科技部頒發的多項獎項，也帶領學生獲得多項論文獎，並經常參加一些競賽。

王蒞君教授認為，老師的成就常是取決於學生的表現。台灣的學生都非常優秀，具備務實、努力的性格，而參加競賽可以學習如何去面對失敗，並且競賽是必須要團隊合作，也需要在一定時間內完成，都不同於一般的學習過程。

王蒞君教授指出，台灣產業在發展的過程中，不論是水平或垂直，也都非常重視團隊合作，再加上近年來有許多競賽都有產業界參與並提出問題，更能讓學界的許多研究能夠落地，增加和業界的互動，不會發生關在象牙塔內的狀況，都是這些資訊相關競賽能發揮的功效。

（發佈時間：2020-11-26）