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智慧教育X翻轉學習 平台是首要著力點


隨著數位科技的快速發展,教育得以開創嶄新面貌。為讓學習方式更加多元、有趣,讓教育注入創意與活力,科技部8日舉辦「智慧教育X翻轉學習產學交流與媒合會」,邀集產官學研單位共同探討科技對教育帶來的火花,吸引多家教育出版業者及數十位第一線教師到場。

國立中山大學資訊工程系黃英哲教授表示,學生常常會質疑學習某學科的必要性,但如果利用生活中的科技產品作引導,便能引發學生想要了解其背後運作原理的好奇心,了解數學不只是書本上的算式,進而引發學習動機。

台北市立大學資訊科學系盧東華教授則建議智慧教育領域業者,以平台為耕耘的首重目標,其認為,在硬體普及的現在,如何呈現教學內容,輔助教師課堂中教學,以及學生課前課後的自我學習,是廠商可以著力的部分。而目前教學現場遇到的最大問題,是學生的學習意願低落,如果利用科技來刺激學習興趣,更是業界可以發揮的地方。

台灣微軟公共業務事業群張正芬教育推廣協理指出,在翻轉教育中,老師的角色已從傳統的傳授轉而為引導者,而在AI蓬勃發展的現在,Big Data、雲端運算和演算法是三大主軸,改變了產業結構根據調查,目前有70%的工作都跟STEM相關,預估到了2022年將有620萬個與雲端運算相關的職缺出現,意指教育方式也要隨之調整,迎接AI世代的來臨。

交流會也特別安排科技部及教育部各項科技教育研發成果,期盼教師可充分運用數位科技,進行網路教學,打破傳統教室上課的侷限,讓學生可以藉網路主動學習,不受地域與時間限制,享受智慧教育帶來的效益。


(發佈時間:2017-12-08)

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